Taller de Bulling de Género en Marbella

    La Delegación de Igualdad del ayuntamiento de Marbella desde su Área de Diversidad, personalizada en Carlos Suffo y su equipo, ha organizado un taller sobre el Bulling de Género que ha tenido como ponente a la abogada y miembro de la Asociación LGBT Ojalá de Málaga,  Charo Alise.

    El evento ha tenido lugar en el salón de actos del Centro Cultural Cortijo Miraflores y a él ha acudido un público interesado en el abuso escolar sobre personas con diversidad de género. El tema era muy interesante, adecuado para la convivencia digna de todas las personas, especialmente en edad escolar. Por lo que se echó en falta la asistencia de más docentes y familiares del colectivo abusador y víctima.

    La presentación del acto estuvo a cargo de la Delegada de Igualdad y Diversidad Ana Leschiera que insistió en la necesidad de información de un problema social que hay que enfrentar para acabar con él, ya que es causa de infelicidad, de agresiones y de no pocos suicidios. La edil señaló la relevancia de un facto social del que hay que hablar y hacerlo visible.

    En segundo lugar tomó la palabra la conferenciante que ha establecido que el abuso o bulling se compone de actuaciones repetitivas y consolidadas de agresiones físicas, verbales, contra las pertenencias, de amenazas, de exclusión que consiguen que la víctima no quiera ir al colegio, tenga malos rendimientos escolares, dificultades del desarrollo personal e incluso se suicide.

    En el caso del bulling por orientación sexual de género, el agresor se ceba en un compañero/a que tiene una diversidad sexual real o percibida, que parezca que la tiene. Ese líder cuyo poder es la violencia en cualquiera de sus vertientes, ejerce su fuerza sobre una persona que considera más débil y además el resto de compañeros lo apoyan de hecho o con el silencio. Es común en las víctimas desarrollar un pánico al ir al colegio y síntomas de ansiedad.

    La cuestión empeora cuando estos chicos no tienen una familia donde expresar su manera de sentir con garantías de seguir siendo querido. Es pues muy común que sufran en silencio las vejaciones porque de hablar sobre ellas tendrían que hablar sobre lo que las motiva. Una buena información y un conocimiento apropiado de la diversidad sexual es necesario en la sociedad, sobre todo en los padres para que puedan ayudar a sus hijos a expresarse y a evitar el bulling al estar empoderados y con una buena autoestima.

    Los programas en los que compañeros mayores mentorizan a los más pequeños ayudándoles, es muy apropiado porque fomenta la solidaridad y crea vías de comunicación con los más débiles.

    Desde la delegación de Igualdad y Diversidad se están haciendo talleres en los colegios que lo soliciten para hablar sobre diversidad de género, de manera que la información y la normalización eviten el tan usual abuso sobre los chicos LGBT. Hasta ahora “el maricón es un buen blanco de burla en clase, el patio y una problemática enorme en los baños. Ya que muchos son obligados a usar los baños de niñas por el miedo irracional de que el compañero supuestamente gay lo asalte”.

    En estos talleres se les enseña la diversidad de todo tipo que hay en el ser humano y a respetarla. Así como recursos para evitar el bulling como correos y teléfonos de ayuda y los caminos para denunciar el abuso. También se les conciencia de que el silencio de los compañeros es una forma de encubrimiento, que crea tolerancia, e invitan a ver documentales y material en internet como “Rompiendo la Cadena del Silencio”.

    El ciberacoso es una realidad con la que lidia el bulling de cualquier origen ya que las Nuevas Tecnologías son una arma poderosa donde lo que se publica, se multiplica y sobre todo que no se borra. La policía nacional tiene la capacidad de infiltrase con perfiles falsos para bucear en busca de delitos de pederastia, abuso y los de odio, los que son por motivo de género.

    El profesorado y los compañeros deben saber que el silencio es un delito de omisión de socorro. Y los agresores que cometen atentados contra la moral, lesiones, inducción al suicidio y hasta homicidios. Dependiendo de la edad del agresor o encubridor pueden caerles penas de internamiento, trabajos a la comunidad, órdenes de alejamiento… Y los centros educativos y los padres poseen una responsabilidad civil sobre los delitos de sus alumnos o hijos.

    Como siempre la información, el conocimiento de la diversidad, el respeto a ella, tanto en casa como en los colegios hará que poco a poco vayamos acabando con esta injusticia. No en vano, los políticos deben seguir legislando para que la diversidad se incluya en los reglamentos de los Colegios y se desarrolle una Ley Integral. Esperamos que no ocurra como siempre, ha señalado la ponente, porque aquí reaccionamos sólo ante las tragedias.

    Finalmente ha habido un diálogo muy interesante con el público, dirigido por Carlos Suffo, en el que se agradeció y se demandó más educación e información para “hacer las cosas bien y no herir innecesariamente a las personas con diversidad de género”, y es que hasta hace bien poco este tema no era visible y ninguno hemos sido educados en la amplitud que merece.